▲数据照片：管理电动校园车辆的混乱时，我们应该与学生进行更多交谈。照片/IC“当我睡觉后起床时，我被这些要点扣除，发现汽车停在自助餐厅的入口处。” “有一天，我在盖子上时切了三分，汽车被扣除在宿舍之下。”根据Jiupai News的报道，最近，一名来自中国中部师范大学的学生发布了他收到了学校安全部门的短信：通过监视违反违规行为，朝着相反方向或加速校园的设备进行监控，记录了他的电动汽车，学校将减少他们的观点，法规将受到惩罚。收到类似短信的学生说：“学校尝试了PBASIC和我们戴头盔的方式。”在社交平台上，许多学生开玩笑说“对当代大学生的一种新型酷刑。”电气自行车的移植系统。 - 清洁和重新累积。学校校园的学生的自行车数量显示出增长的爆炸。 2024年10月31日，在学校注册的14,000多个电气自行车被超越。维护了大量的电动自行车，一些不遵守交通政策，拒绝戴安全头盔的学生的混乱以及私人拉电线以充电，易于造成风险的风险，而安全风险则不能被估计。结果，学校更改了电力自行车管理的相关法规，并于去年10月30日正式实施。客观地说，这种方法在思考管理方面也更为人道，考虑到人类的政策和感觉。例如，为了解决停车困难的问题，学校翻新了许多延期学生，图书馆，办公楼和其他地区，增加了约5,000个停车场，并完成了T他对维修路数，交通标志等进行了评分。对于积累10分的学生，学校还采用了“灵活的治疗”方法。例如，通过邀请他们参加自愿管理服务，在校园内发布圆形交通安全知识的赞美，我们可以提高人们在安全而文明的旅程上的认识。但是，从当今许多学生的投诉和笑话来看，学校管理员和学生之间似乎存在一定的不对称性。从学生的角度来看，如果您知道自己的新政策时会遇到“四”，那很自然，您很容易感到被误解，困惑甚至抵抗。因此，为了允许新法规从“纸”掉落到“土地”并获得学生的合作和支持，毫无疑问，学校应与真正认识这项工作发展的学生进行解释和交谈。例如，学校c向教师解释，并通过举行交流会议来研究校园里电动汽车的当前状况以及对标准管理的需求。同时，通过案件评估进行了警告教育，以便学生可以完全确定对行为的潜在损害，例如反向驾驶和非法指控。还应注意的是，有时，学生不会意外根据规则伯纳格，但是有不同的目的条件可以限制它们。例如，停车标志还不够清楚，缺乏停车位等。因此，学校有必要通过开放的建议和其他渠道来扩展学生的反应和表达，以解决相关问题，以促进新法规，以变得更加恐怖和更合理，并更好地建立。简而言之，规定的生活在于实施。只有通过充分沟通和解释学生才能避免发出的“圣票”的印象，以实现适当的校园自行车的管理。 Ren Guanqing（媒体人员） / MA小龙编辑撰写